藝考即將來(lái)臨，這一階段的藝考生們既要抓緊最后的時(shí)間備戰(zhàn)藝考，同時(shí)還不能放松復(fù)文化課的復(fù)習(xí)。考生為了提升自己的專業(yè)技能，往往會(huì)選擇專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考前的專業(yè)強(qiáng)化集訓(xùn)，星干線藝術(shù)學(xué)校就是其中的代表之一，具備多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師們可以幫助考生們高效利用時(shí)間，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間。 
星干線針對(duì)舞蹈藝考面試環(huán)節(jié)，提出大家需要在了解自己的基礎(chǔ)上，掌握一定的面試技巧，更好的展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，為考官留學(xué)最好的第一印象。這就需要對(duì)自己進(jìn)行全面的分析，這是舞蹈藝考備考不可或缺的第一步，因?yàn)槲磥?lái)考試中，幾乎所有的面試問(wèn)題都是用來(lái)明確你是誰(shuí)，你是否很好的符合專業(yè)要求，你未來(lái)能否學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
    鑒于舞蹈專業(yè)藝考的特殊性，面試時(shí)音樂(lè)的選擇是至關(guān)重要的。星干線建議大家掌握以下幾點(diǎn)：
(1)、面試環(huán)節(jié)所用到的音樂(lè)需要提前做好剪輯處理，不要拿整首曲子去，通常設(shè)定為5分鐘最宜，有時(shí)面試考生人數(shù)過(guò)多，時(shí)間甚至?xí)粔嚎s到2分鐘，若是舞蹈展示很精彩，老師就不叫停，讓你跳夠5分鐘。
(2)、最好把考試曲目剪輯好單獨(dú)刻錄在一張光盤上，方便考場(chǎng)老師播放，要是不能很快找到，老師就會(huì)讓你無(wú)伴奏表演了。
(3)、最好能快速進(jìn)入最想表現(xiàn)得部分，不要太長(zhǎng)前奏，千萬(wàn)不要還沒(méi)從地上爬起來(lái)呢，時(shí)間就到了會(huì)被叫停。此外，若音樂(lè)前奏過(guò)長(zhǎng)且動(dòng)作少就意味著你的專業(yè)展現(xiàn)還沒(méi)有預(yù)熱就叫停了。
(4)、選擇能讓人跟著節(jié)奏走的樂(lè)曲，讓老師也產(chǎn)生共鳴，放音樂(lè)的老師有時(shí)候會(huì)陶醉一會(huì)兒，那你就能多表現(xiàn)一下了。所選音樂(lè)一定要有利于展示和全面展示個(gè)人特長(zhǎng)和技能。
有了音樂(lè)方面的準(zhǔn)備，接下來(lái)考生在舞蹈藝考面試環(huán)節(jié)中，需要在舞蹈表演中強(qiáng)化情感的展現(xiàn)，因?yàn)橹挥挟?dāng)舞者將情感融入到每個(gè)動(dòng)作中，才能賦予舞蹈以生命。舞蹈藝考時(shí)，考生若能體現(xiàn)出虛實(shí)結(jié)合的舞蹈意境，在特定的空間內(nèi)，借助肢體、動(dòng)作、身體的律動(dòng)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感，一定可以吸引考官的注意。對(duì)于如何恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己情感，星干線老師指出：除了通過(guò)手、眼、身、法、步這些舞蹈肢體語(yǔ)言，注重考生的表情和眼部傳神來(lái)表達(dá)自己所選舞蹈的情感，準(zhǔn)確而明快的向考官展示作品人物的內(nèi)心世界。若眼睛沒(méi)任何內(nèi)容，想必一個(gè)再優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，亦蒼白如紙，難以吸引注意。
當(dāng)面部表情已經(jīng)無(wú)法闡釋作品豐富的情感和較為深刻的內(nèi)涵時(shí)，以肢體語(yǔ)言帶動(dòng)舞蹈情感的抒發(fā)是最主要、最極致地表現(xiàn)舞蹈作品內(nèi)涵的方式，這種豐富的表現(xiàn)形式要求舞蹈藝考生在基本動(dòng)作技巧上思考、創(chuàng)新。這就需要考生在平時(shí)的練習(xí)中夯實(shí)舞蹈表演基礎(chǔ)，通過(guò)不同舞蹈風(fēng)格的學(xué)習(xí)和集中式的訓(xùn)練，使自己能夠寓情于身。